vPAD-II 是一個開創性的訓練計劃。現在尚未有類似的虛擬實境 (VR) 訓練計劃在受惠人數及機構方面有如此大的規模。數據分析的結果亦證明了計劃有顯著成效，而訓練員、老師及家長也給了非常正面的評價。更重要的是，學童都非常享受參與其中呢！VR技術的應用仍然有很大的潛在發揮空間，而此計劃在相關的學術研究領域是一個創新的嘗試。相信未來更多學童可受惠於相關的研究計劃。